Iaith wreiddiol | Saesneg |
---|---|
Tudalennau (o-i) | 143-145 |
Nifer y tudalennau | 3 |
Cyfnodolyn | European Journal of Education |
Cyfrol | 55 |
Rhif cyhoeddi | 2 |
Dynodwyr Gwrthrych Digidol (DOIs) | |
Statws | Cyhoeddwyd - 14 Ebr 2020 |
Cyhoeddwyd yn allanol | Ie |
Leading school and system improvement: Why context matters
*Awdur cyfatebol y gwaith hwn
Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Erthygl › adolygiad gan gymheiriaid
5
Dyfyniadau
(Scopus)