ICSEI editorial

^*Awdur cyfatebol y gwaith hwn

Allbwn ymchwil: Cyfraniad at gyfnodolyn › Golygyddol

Iaith wreiddiol	Saesneg
Tudalennau (o-i)	1-2
Nifer y tudalennau	2
Cyfnodolyn	School Effectiveness and School Improvement
Cyfrol	25
Rhif cyhoeddi	1
Dynodwyr Gwrthrych Digidol (DOIs)	https://doi.org/10.1080/09243453.2014.885648
Statws	Cyhoeddwyd - 28 Ion 2014
Cyhoeddwyd yn allanol	Ie

Mynediad at Ddogfen

TY - JOUR

T1 - ICSEI editorial

AU - Harris, Alma

PY - 2014/1/28

Y1 - 2014/1/28

UR - https://www.scopus.com/pages/publications/84893349203

U2 - 10.1080/09243453.2014.885648

DO - 10.1080/09243453.2014.885648

M3 - Editorial

AN - SCOPUS:84893349203

SN - 0924-3453

VL - 25

SP - 1

EP - 2

JO - School Effectiveness and School Improvement

JF - School Effectiveness and School Improvement

IS - 1

ER -