Iaith wreiddiol | Saesneg |
---|---|
Teitl | Democratic Learning |
Is-deitl | The Challenge to School Effectiveness |
Cyhoeddwr | RoutledgeFalmer Taylor & Francis Group |
Tudalennau | 135-147 |
Nifer y tudalennau | 13 |
ISBN (Argraffiad) | 0203352904, 9780203352908 |
Dynodwyr Gwrthrych Digidol (DOIs) | |
Statws | Cyhoeddwyd - 6 Tach 2003 |
Cyhoeddwyd yn allanol | Ie |
Democratic leadership for school improvement in challenging contexts
*Awdur cyfatebol y gwaith hwn
Allbwn ymchwil: Pennod mewn Llyfr/Adroddiad/Trafodion Cynhadledd › Pennod › adolygiad gan gymheiriaid
1
Dyfyniad
(Scopus)